Досліджено становлення та розвиток білінгвальної освіти (БО) у середніх навчальних закладах (СНЗ) Франції (1970-ті рр. - початок XXI ст.). Висвітлено міжкультурний аспект БО, з'ясовано історичні та соціальні передумови становлення БО у Франції, виокремлено періоди розвитку БО у середніх СНЗ Франції. Проаналізовано основні тенденції розвитку БО у СНЗ Франції. Акцентовано увагу на ролі фахівця білінгвального навчально-виховного процесу, визначено суть моніторингу якості БО. Проведено зіставний аналіз розвитку БО у Франції й Україні на сучасному етапі, а також обгрунтовано можливості творчого використання в Україні позитивних ідей французького досвіду БО.

• Винарчик Марія Петрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"