Наведено теоретичне узагальнення та новий підхід до вирішення важливого й актуального завдання - розкриття організаційно-педагогічних основ викладання іноземних мов у контексті розвитку реального напряму вітчизняної освіти у другій половині XIX - на початку XX ст. Здійснено порівняльний аналіз навчальних програм та висвітлено процес пошуку раціональних методів навчання іноземних мов у реальних гімназіях та училищах зазначеного періоду. Охарактеризовано забезпечення процесу викладання іноземних мов у реальних навчальних закладах підручниками та посібниками. Розширено наукові уявлення про реформи та контрреформи у розвитку реального напряму вітчизняної освіти у другій половині XIX - на початку XX ст.; історію створення нормативних документів, що регулювали діяльність реальних гімназій і училищ як закладів середньої освіти. До наукового обігу введено маловідомі та раніше невідомі матеріали, історичні факти щодо розвитку реального напряму вітчизняної освіти цього часового періоду.

• Гончаренко Наталія Володимирівна (економічні науки)
• Гончаренко Наталія Валеріївна (педагогічні науки)
• Гончаренко Наталія Володимирівна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"