Уперше обгрунтовано модель формування професійної компетентності майбутніх гірничих інженерів у процесі навчання фахових дисциплін та доведено доцільність її використання. Уведено в науковий обіг поняття "професійна компетентність майбутніх гірничих інженерів". Визначено структуру та зміст професійної компетентності, виявлено критерії й показники. Охарактеризовано рівні сформованості професійної компетентності майбутніх гірничих інженерів. Удосконалено педагогічні умови, що забезпечують ефективність її формування у процесі навчання фахових дисциплін, а також засоби, форми, методи професійної підготовки зазначених фахівців. Подальшого розвитку набули положення щодо впровадження в навчальний процес ВНЗ сучасних форм, методів і засобів професійної підготовки майбутніх гірничих інженерів.

• Дерев'янко Олена Василівна (педагогічні науки)
• Дерев'янко Ольга Володимирівна (технічні науки)
• Дерев'янко Олег Валерійович (економічні науки)
• Дерев'янко Олександр Васильович (технічні науки)
• Дерев'янко Олена Василівна (технічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"