Уперше розроблено технологію оцінювання ефективності інноваційних програм з фізичного виховання, яка передбачає та дозволяє вчителю вибрати оптимальний варіант для певного контингенту дітей та умов матеріально-технічної бази школи. Уперше визначено характер впливу традиційних та інновайних засобів рухової активності на розвиток фізичних здібностей та пізнавальну, мотиваційну сферу молодших школярів, який залежить від спрямованості засобів фізичного виховання. Визначено структуру головних факторів, які характеризують фізичний стан, пізнавальну та мотиваційну сферу учнів молодших класів, що дозволяє розробити критерії ефективності інноваційних програм. Розширено дані про специфіку взаємозв'язку між пізнавальною, мотиваційною сферами та фізичними здібностями молодших школярів у різні вікові періоди.

• Хрипко Інна Василівна (фізичне виховання та спорт)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"