Вперше теоретично обгрунтовано та розроблено педагогічну технологію формування здорової особистості дитини 6-го року життя у процесі взаємодії ДНЗ та сім'ї, що містить у своїй структурі сім взаємопов'язаних дидактичних модулів, які реалізуються у ході просвітницьких заходів для батьків, їх самостійної освітньої діяльності, взаємодії батьків і дітей та самостійної діяльності дітей; критерії та показники для діагностування рівнів сформованості здорової особистості дитини 6-го року життя; сучасний стан формування здорової особистості дитини 6-го року життя у процесі взаємодії ДНЗ та сім'ї. Уточнено змістові характеристики понятійно-категоріального апарату дослідження, зокрема: "здорова особистість", "здорова особистість дитини 6-го року життя", "формування здорової особистості дитини", "взаємодія дошкільного навчального закладу та сім'ї". Подальшого розвитку набули теоретичні та методичні основи особистісно орієнтованого підходу до збереження, зміцнення та формування здоров'я дітей дошкільного віку.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Семенова Наталія Іванівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"