Досліджено проблему формування професійного іміджу студентів мистецьких спеціальностей. Уточнено сутність поняття "професійний імідж студентів мистецьких спеціальностей", його структуру та зміст. Виявлено особливості формування професійного іміджу студентів за умов навчально-виховного процесу ВНЗ. Визначено структурні компоненти, інтегральні показники й охарактеризовано рівні сформованості професійного іміджу студентів мистецьких спеціальностей. Теоретично обгрунтовано й експериментально перевірено педагогічні умови, спрямовані на формування професійного іміджу студентів мистецьких спеціальностей: забезпечення позитивної мотивації студентів мистецьких спеціальностей до формування професійного іміджу та стійкої потреби у саморозвитку та самовдосконаленні, наповнення змісту професійної підготовки студентів мистецьких спеціальностей системою науково-теоретичних і практичних знань про сутність і значущість професійного іміджу, впровадження у навчально-виховнйй процес традиційних та інноваційних методів і форм роботи, що сприяють формуванню професійного іміджу студентів.

• Дзядевич Юлія Володимирівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"