Наведено теоретичне узагальнення та новий підхід до вирішення важливого й актуального завдання, що полягає в обгрунтуванні, розробці й експериментальній перевірці педагогічних умов застосування засобів мас-медіа у професійній підготовці майбутніх державних інспекторів з пожежної безпеки. Обгрунтовано педагогічні умови застосування засобів мас-медіа у професійній підготовці майбутніх державних інспекторів з пожежної безпеки: удосконалення змісту теоретичної та практичної підготовки майбутніх державних інспекторів з пожежної безпеки шляхом запровадження курсу "Медіа-культура та масово-роз'яснювальна робота", дотримання принципів наочності та міжпредметних зв'язків, активізацію навчальної діяльності курсантів на основі застосування інноваційних технологій, форм і методів навчання. Уточнено сутність понять "медіа-компетентність майбутніх державних інспекторів з пожежної безпеки", "масово-роз'яснювальна робота", "засоби мас-медіа" як потенційні навчальні засоби, мета, завдання та методи використання яких характеризуються варіативністю залежно від кожного конкретного випадку їх використання.

• Гуріненко Інна Юріївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"