Розроблено модель системи управління правовою освітою учнів у ЗНЗ. Структурними складовими моделі є: концептуальний, змістовий, технологічний компоненти; рівні управління, серед яких: стратегічний (керівник ЗНЗ), тактичний (заступники директора), оперативний (педагоги), рефлексивний (учень); управлінські функції, зміст яких визначено відповідно до кожного рівня (аналітична, прогностична, системоутворювальна, мотиваційна, представницька, діагностико-прогностична, моделювальна, організаційно-регулятивна, контролююча, консультативна, координуюча, пропагандистська, превентивна, контрольно-оціночна, консультативна тощо).

• Ковальська Оксана Павлівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"