Вперше науково обгрунтовано зміст поняття "художній смак". Розроблено й експериментально перевірено зміст і програму формування художнього смаку майбутніх дизайнерів. Визначено послідовність використання психологічних механізмів в практиці формування художнього смаку. Теоретичне значення дослідження полягає в обгрунтуванні підходу до формування художнього смаку як базової складової професійної компетентності майбутніх дизайнерів. Виокремлено психологічні чинники процесу формування художнього смаку майбутніх дизайнерів. Практичне значення дослідження полягає в тому, що експериментальні результати дослідження можуть бути використані під час занять у навчальних закладах для вдосконалення процесу формування художнього смаку у майбутніх дизайнерів і підготовки їх до професійної діяльності, а також під час розробки спецкурсів і створення посібників з психології мистецтва.

• Крицька Альона Михайлівна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"