Досліджено психологічні особливості становлення самоефективності сучасної молоді в умовах професійного навчання. Проаналізовано систему професійної підготовки в університетах Канади. Розкрито підходи до формування гуманітарної культури студентів у контексті культуроцентристської пададигми вищої освіти США. Простежено процес навчання студентів немовних спеціальностей за стандартами повсякденної комунікативної поведінки носіїв іноземної мови. Висвітлено психолого-педагогічні особливості підготовки сучасної молоді до професійного самовизначення у системі освіти ЄС. Обгрунтовано андрагогічні засади навчання дорослої людини в контексті модернізації вітчизняної системи освіти дорослих.

• Лук'яненко Валентина Володимирівна (психологічні науки)
• Литовченко Ірина Миколаївна (педагогічні науки)
• Литовченко Ігор Миколайович (фізико-математичні науки)
• Лавриш Юліана Едуардівна (педагогічні науки)
• Федоренко Світлана Володимирівна (педагогічні науки)
• Федоренко Світлана Вікторівна (педагогічні науки)
• Федоренко Світлана В'ячеславівна (психологічні науки)
• Федоренко Станіслав Валентинович (технічні науки)
• Демиденко Ольга Павлівна (педагогічні науки)
• Корсун Ганна Олексіївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"