Здійснено загальнонауковий та конкретно-психологічний теоретико-методологічний аналіз проблеми "досвід", "мовлення" та "мовленнєвий досвід особистості". Визначено сутність дефініцій, понять, концептуальних положень та підходів, які розкривають психологічний зміст мовленнєвих феноменів свідомості особистості загалом, та мовленнєвого досвіду зокрема. Визначено також методологічні засади та сконструйовано загальну теоретичну модель системи мовленнєвого досвіду особистості з урахуванням та на основі виділення системотвірного фактора, функцій, внутрішньої та зовнішньої структури системи, а також її елементів. Створено теоретично обгрунтовану систему показників та на її основі сформовано комплекс діагностичних методик для емпіричного дослідження структурно-функціональних характеристик мовленнєвого досвіду особистості. Емпірично виявлено загальні закономірності будови, особливостей функціонування та динаміки внутрішньої структури мовленнєвого досвіду особистості. З'ясовано структурно-функціональні характеристики та закономірності динаміки функціонування зовнішньої структури мовленнєвого досвіду особистості у її взаємозв'язку із внутрішньою структурою. Визначено організаційні характеристики мовленнєвого досвіду, що розглядаються як особливості властивостей та процесу функціонування мовленнєвого досвіду в єдності зовнішньої та внутрішньої структур. Емпірично досліджено взаємодію особистісних властивостей із мовленнєвим досвідом та виявлено потенційні зони його розвитку.

• Орап Марина Олегівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"