Розкрито суть поняття "готовність до партнерської взаємодії", визначено її структуру та зміст такої. Виявлено вплив теоретично обгрунтованих та експериментально перевірених педагогічних умов формування готовності майбутніх фахівців автомобільно-дорожньої галузі до партнерської взаємодії у професійній діяльності на ефективність цього процесу. Обгрунтовано систему формування готовності майбутніх фахівців автомобільно-дорожньої галузі до партнерської взаємодії. Запропоновано методики формування готовності студентів технічних ВНЗ до партнерської взаємодії.

• Дем'яненко Марина Сергіївна (педагогічні науки)
• Ткачова Наталія Олександрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"