Проаналізовано поняття "гендерне виховання дітей старшого дошкільного віку". Зроблено висновок, що однією з проблем дошкільної освіти є гендерне виховання дошкільника, до якого спостерігається підвищений інтерес у вітчизняній психології та педагогіці, а один з розділів педагогіки – гендерна педагогіка – займається вивченням гендерного виховання і особливостей розвитку та виховання хлопчиків і дівчаток.

Проанализировано понятие "гендерное воспитание детей старшего дошкольного возраста". Сделан вывод, что одной из проблем дошкольного образования является гендерное воспитание дошкольника, к которому наблюдается повышенный интерес в отечественной психологии и педагогике, а один из разделов педагогики – гендерная педагогика – занимается изучением гендерного воспитания и особенностей развития и воспитания мальчиков и девочек.

Analyzes the concept of gender awareness in preschool children. It was concluded that one of the problems of pre-school education is the education of preschool gender to which there has been increased interest in the national psychology and pedagogy, and a section of pedagogy – gender pedagogy – has been studying education and gender characteristics of the development and education of boys and girls.

• Савченко Марина Василівна (економічні науки)
• Савченко Марина Сергіївна (педагогічні науки)
• Савченко Марина Василівна (педагогічні науки)
• Савченко Микола Вікторович (медичні науки)
• Савченко Марія Олегівна (технічні науки)
• Савченко Марина Василівна (економічні науки)
• Савченко Максим Анатолійович (фармацевтичні науки)
• Савченко Микола Володимирович (педагогічні науки)
• Савченко Микола Іванович (технічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"