Розглянуто один із методів музичного навчання у початковій школі, який полягає у акцентуванні ролі творчого чинника, ступені творчого самовиявлення молодших школярів. Охарактеризовано роль інформаційно-пояснювального методу у підсиленні творчої складової початкової музичної освіти. Зазначено, що педагогічне управління музичним розвитком дитини має своєрідний характер, який виявляється у володінні вчителем педагогікою мистецтва. Проаналізовано спрямування поліхудожньої освіти вчителя музики в початковій школі. Підкреслено значення формування основ мистецької ерудиції учнів, розширення музично-слухового досвіду учнів.

Рассмотрен один из методов музыкального обучения в начальной школе, который заключается в акцентировании роли творческого фактора, степени творческого самовыражения младших школьников. Охарактеризована роль информационно-объяснительного метода в усилении творческой составляющей начального музыкального образования. Отмечено, что педагогическое управление музыкальным развитием ребенка имеет своеобразный характер, который проявляется во владении учителем педагогикой искусства. Проанализированы направления полихудожественного образования учителя музыки в начальной школе. Подчеркнуто значение формирования основ художественной эрудиции учащихся, расширения музыкально-слухового опыта учащихся.

Considered one of the methods of musical education in elementary school, which is to emphasize the role of the creative factor, degree of creative expression younger students. Characterized the role of information-explanatory method in enhancing the creative part of elementary music education. Noted that the pedagogical management of musical development of the child has a unique character, which manifests itself in possession of teacher pedagogy of art. Analyzed direction polyart education music teacher in elementary school. Stressed the importance of developing the foundations of art scholarship students, expanding musical experience auditory learners.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Турчин Тамара Миколаївна (педагогічні науки)
• Турчин Тетяна (психологічні науки)
• Турчин Тетяна Романівна (історичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"