Розкрито принцип дитиноцентризму як один з провідних у сучасній педагогічній науці. Розглянуто його втілення в навчально-виховну систему видатного українського педагога О. А. Захаренка. Визначено основні концептуальні засади теорії виховання О. А. Захаренка, яка ґрунтувалася на переконанні, що дитина є центром Всесвіту, на усвідомленні унікальності кожної молодої людини й розумінні важливості всього, що відбувається в її душі. Витлумачено термін «дитиноцентризм» як забезпечення процесу виховання та навчання кожної дитини на основі розвитку її природних здібностей.

Раскрыт принцип детоцентризма как один из ведущих в современной педагогической науке. Рассмотрено его воплощение в учебно-воспитательную систему выдающегося украинского педагога А. А. Захаренко. Определены основные концептуальные основы теории воспитания А. А. Захаренко, которая основывалась на убеждении в том, что ребенок является центром Вселенной, на осознании уникальности каждого молодого человека и понимании важности всего, что происходит в его душе. Истолкован термин «детоцентризм» как обеспечение процесса воспитания и обучения каждого ребенка на основе развития его природных способностей.

Disclosed principle as one of the leading modern pedagogical science. Considered its embodiment in teaching- educational system outstanding Ukrainian teacher A. A. Zakharenko. The basic conceptual foundations of the theory of education Zakharenko A. A, which was based on the belief that the child is the center of the universe , on the recognition of the uniqueness of each young person and understanding the importance of everything that happens in her soul. Interpreted the term as the provision of education and training process of each child on the basis of the development of his natural abilities.

• Захаренко Сергій Олександрович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"