Доведено, що учні ПТНЗ є найменш соціально захищеною категорією населення та піддані ризику поширення наркоманії. Розкрито основні психологічні проблеми учнів ПТНЗ та їх взаємозв’язок із розвитком форм самоконтролю та самореалізації. Викладено принципи профілактики наркотичної залежності учнів ПТНЗ та складові особистісного підходу до запобігання наркотичній залежності. Визначено основні напрями роботи психологічної служби ПТНЗ з профілактики наркотизації учнів. Досліджено основні психологічні властивості учнів, схильних до вживання наркотичних речовин. Висвітлено складові системи психологічних засобів профілактики наркотичної залежності: психологічна просвіта, індивідуально-психологічне консультування, профілактично-розвивальний тренінг. Запропоновано авторську програму психологічного розвивального тренінгу для профілактики наркотичної залежності учнів. Виявлено переваги використання анкетування та тренінгу як засобів психологічної профілактики наркотичної залежності серед учнів ПТНЗ.

Доказано, что учащиеся ПТУ являются наименее социально защищенной категорией населения и подвержены риску распространения наркомании. Раскрыты основные психологические проблемы учащихся ПТУ и их взаимосвязь с развитием форм самоконтроля и самореализации. Изложены принципы профилактики наркотической зависимости учащихся ПТУ и составляющие личностного подхода к предотвращению наркотической зависимости. Определены основные направления работы психологической службы ПТУ по профилактике наркотизации учащихся. Исследованы основные психологические свойства учащихся, склонных к употреблению наркотических веществ. Освещены составляющие системы психологических средств профилактики наркотической зависимости: психологическое просвещение, индивидуально-психологическое консультирование, профилактически-развивающий тренинг. Предложена авторская программа психологического развивающего тренинга для профилактики наркотической зависимости учащихся. Выявлены преимущества использования анкетирования и тренинга как средства психологической профилактики наркотической зависимости среди учащихся ПТУ.

It is proved that VET students are the least socially protected groups of the population and at risk of drug abuse. Covered are the basic psychological problems of vocational students and their relationship with the development of forms of self-control and self-realization. Expounded are the main principles of the prevention of drug addiction of vocational students and constituents personal approach to preventing drug addiction. Determined are the main directions of psychological services for the prevention of drug addiction VET students. Investigated are the basic psychological characteristics of students who are prone to drug use. Elucidated are the elements of psychological prevention of substance abuse: psychological education, individual counseling, preventive Developing training. Proposed is the author method of the psychological developmental training program for the prevention of drug dependence of pupils. Discovered are the benefits of using questionnaires and psychological training as a means of preventing substance abuse among vocational students.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Сиско Наталія Миколаївна (1973–) (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"