Здійснено структурування системи методичних компетенцій, що опановує майбутній учитель математики профільної школи протягом своєї методичної підготовки у ВНЗ. Розглянуто мотивацію як один з компонентів формування математичної компетентності студентів. Приділено увагу застосуванню векторного методу до розв'язання задач з алгебри та планіметрії. Обгрунтовано структуру білінгвальної предметної компетенції майбутнього магістр фізики. Досліджено методичні особливості викладання спецкурсу "Прилади та пристрої спінтроніки". Охарактеризовано науково-дослідну діяльність студентів як засіб розвитку їх творчого потенціалу. Вивчено методи нерівностей. Проаналізовано стохастичну підготовку майбутніх економістів у навчальних закладах Німеччини.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"