Визначено переваги використання дистанційних форм навчання математики в моделі змішаного навчання. Приділено увагу проблемі підвищення ефективності навчання природних предметів та профорієнтації учнів за умов інформаційного суспільства. Досліджено сучасні засоби навчання вищої математики та їх використання для навчання студентів технологічних спеціальностей. Розглянуто використання нових інформаційних технологій під час вивчення поняття об'єму тіла у шкільному курсі стереометрії. З'ясовано особливості організації змішаного навчання аналітичної геометрії у синхронному та асинхронному режимах. Охарактеризовано засоби навчання історії математики. Проаналізовано проблему розуміння школярами основної та старшої школи навчального матеріалу з механіки, уточнено особливості організації навчальної діяльності учнів на уроках фізики, визначено психолого-педагогічні засади використання мультимедійних засобів навчання під час навчання механіки. Наведено технології хмарних обчислень в курсі інформатики економічного ВНЗ.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"