Здійснено теоретико-експериментальне дослідження проблеми формування емоційно-вольової культури майбутніх офіцерів системи МВС України в процесі професійної підготовки. На підставі аналізу психолого-педагогічної літератури з'ясовано суть емоційно-вольової культури офіцера Національної гвардії України, визначено зміст її структурних компонентів. Науково обгрунтовано й експериментально перевірено педагогічні умови формування емоційно-вольової культури майбутніх офіцерів у процесі професійної підготовки. Вони передбачають забезпечення розвитку в курсантів стійкої мотивації до опанування емоційно-вольовою культурою на грунті усвідомлення її як професійно значущої якості, застосування в навчально-виховному процесі педагогічного інструментарію, що вимагає вияву емоцій і вольових якостей особистості, а також залучення курсантів до самовдосконалення емоційно-вольової сфери та відповідних знань, умінь, особистісних якостей.

• Соколовський Володимир Васильович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"