Роглянуто структурні особливості різних типів фізичних задач. Викладено загальну методику розв'язування фізичних задач із використанням аналітичного, графічного, табличного, синтетичного й аналітико-синтетичного методів. Подано зміст збірників задач із загальної фізики вищої школи та методичних посібників із розв'язування фізичних задач. Розкрито освітнє та виховне значення розв'язування задач з фізики в середній школі.

• Моклюк Микола Олексійович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"