Обгрунтовано доцільність навчання мовленнєвому етикету в процесі вивчення російської мови з урахуванням принципу наступності між дошкільною та початковою ланкою освіти.

Обоснована целесообразность обучения речевому этикету в процессе изучения русского языка с учетом принципа преемственности между дошкольным и начальным этапом образования.

Substantiates the advisability of the speech etiquette in the Russian language learning with due regard for the succession principle among the preschool and junior school education stage.

• Мельничук Юлія Юріївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"