Розглянуто проблеми формування ціннісно-смислової сфери особистості в дошкільному віці. Розкрито його обумовленність необхідністю створення такого життєвого простору, в якому забезпечується співпраця педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів з батьками, наступність родинного та дошкільного виховання, активізація виховної функції сім’ї, упровадження сучасних виховних методик.

Рассмотрены проблемы формирования ценностно-смысловой сферы личности в дошкольном возрасте. Раскрыта его обусловловленность необходимостью создания такого жизненного пространства, в котором обеспечивалась бы содействие педагогических работников дошкольных учебных заведений и родителей, преемственность семейного и дошкольного воспитания, активизация воспитательной функции семьи, использование современных воспитательных методик.

The problems of value-life sphere of personality in preschool age. The above process is caused by the necessity to create a living space in which teachers are guaranteed cooperation pre-schools with parents, family and continuity of early childhood education, increasing educational function of the family, introducing modern educational methods.

• Назаренко Людмила Миколаївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"