Надано обгрунтування ефективності використання інтеграції навчальних дисциплін як засобу формування комунікативних умінь у процесі підготовки майбутніх фахівців-аграрників у ВНЗ, а саме: визначення низки дисциплін для інтегрування, особливостей їх викладання у сучасних аграрних ВНЗ у межах дослідження комунікативної підготовки студентів, виявлення потенціалу інтегрування з метою формування комунікативних умінь та окреслення конкретних етапів формування комунікативних умінь у процесі інтеграції.

Дано обоснование эффективности использования интеграции учебных дисциплин как средства формирования коммуникативных умений в процессе подготовки будущих специалистов-аграрников в ВУЗ, а именно: определение ряда дисциплин для интегрирования, особенностей их преподавания в современных аграрных ВУЗ в рамках исследования коммуникативной подготовки студентов, выявление потенциала интегрирования с целью формирования коммуникативных умений и конкретных этапов формирования коммуникативных умений, в процессе интеграции.

Presented the substantiation of the expedience of the use of integration of some educational disciplines as means of forming communicative skills in the process of the preparation of would-be agrarians in higher educational establishments, namely: to the determination of a row of disciplines for integration, their features when teaching in modern agrarian higher educational establishments within the framework of our research of communicative preparation of such students, their integration potential with the purpose of forming communicative skills and to the determination of the specific stages of forming communicative skills, in the process integration.

• Дзюбата Зоряна Ігорівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"