Розглянуто особливості творчих завдань і фахових завдань як форм організації змісту навчального матеріалу в процесі підготовки майбутніх фахівців. Теоретично обгрунтовано й апробовано зміст і методику підготовки майбутніх викладачів вищої школи до застосування в навчально-виховному процесі творчих фахових завдань.

Проанализированы особенности творческих заданий и профессиональных заданий как форм организации содержания учебного материала в процессе подготовки будущих специалистов. Теоретически обоснованы и экспериментально апробированы содержание и методика подготовки будущих преподавателей высшей школы к применению в учебно-воспитательном процессе творческих профессиональных заданий.

The features of creative tasks and creative professional tasks are analysed as forms of organization of maintenance of educational material in the process of preparation of future specialists. In theory grounded and maintenance and methods of preparation of future teachers of higher school is experimentally approved to application in the educational- upbringing process of creative professional tasks.

• Карпова Елла Едуардівна (1947–) (педагогічні науки)
• Листопад Олексій Анатолійович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"