Відзначено, що в сучасній українській освіті знизилася значущість точних і конкретних наук, але зросла привабливість умовних та віртуальних галузей знання. Надано рекомендації з підвищення стандартів вітчизняної інженерної освіти та забезпечення індустріального розвитку країни. Проаналізовано роль техніки в житті сучасної людини, взаємозв’язок духовної та технологічної культури серед молоді різних країн світу. Досліджено диспропорції у сфері інженерної освіти, зокрема, в напрямках підготовки та реального попиту на інженерні кадри в промисловості України. Розкрито основні тенденції розвитку світового ринку товарів радіоелектроніки та стратегії розвитку окремих країн-лідерів світової економіки. Запропоновано основи політики створення та налагодження електронної індустрії в Україні. Досліджено переваги впровадження наукомісткої електроніки в промисловий сектор держави та кадрово-матеріальну базу для нових промислових потужностей. Охарактеризовано структуру навчально-дослідницької роботи, технології ведення навчальної діяльності та матеріальну базу НТУУ КПІ як можливого осередку інженерної освіти нового типу в Україні. Результати порівняння основних економічних і макроекономічних показників подано в таблиці та на рисунку.

Отмечено, что в современном украинском образовании снизилась значимость точных и конкретных наук, но выросла привлекательность условных и виртуальных отраслей знания. Даны рекомендации по повышению стандартов отечественного инженерного образования и обеспечению индустриального развития страны. Проанализирована роль техники в жизни современного человека и взаимосвязь духовной и технологической культуры среди молодежи разных стран мира. Исследованы диспропорции в сфере инженерного образования, в частности, в направлениях подготовки и реального спроса на инженерные кадры в промышленности Украины. Раскрыты основные тенденции развития мирового рынка товаров радиоэлектроники и стратегии развития отдельных стран-лидеров мировой экономики. Предложены основы политики создания и налаживания электронной индустрии в Украине. Исследованы преимущества внедрения наукоемкой электроники в промышленность государства и кадрово-материальная база для новых промышленных мощностей. Охарактеризованы структура учебно-исследовательской работы, технологии ведения учебной деятельности и материальная база НТУУ КПИ как возможного центра инженерного образования нового типа в Украине. Результаты сравнения основных экономических и макроэкономических показателей представлены в таблице и на рисунке.

It is noted that in modern Ukrainian education decreased the importance of accurate and specific sciences, but has increased the attractiveness of conventional and virtual branches of knowledge. Been made are the recommends raising the standards of the national engineering education and industrial software development. Analyzed are the role of technology in modern life and the relationship of the spiritual and technological culture among young people around the world. Investigated are the disparities in engineering education, particularly in the areas of training and real demand for civil engineers in industry in Ukraine. Disclosed are the basic trends of the world market of electronics and strategies of some of the leaders of the world economy. Proposed is the policy framework to create and debug electronic industry in Ukraine. Investigated are the benefits of implementing high-tech electronics manufacturing sector in the state and the personnel and resources to new industrial facilities. Characterized is the structure of teaching and research, technologies for training and material resources NTU KPI as a possible focus of a new type of engineering education in Ukraine. Compare basic economic and macroeconomic indicators are presented in the table and the figure.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"