Досліджено значення дисциплін інформаційно-комп'ютерного циклу у формуванні інформаційної культури майбутніх бакалаврів з філології. Обгрунтовано структуру такої культури бакалавра з філології, визначено критерії та рівні її сформованості. Розроблено та експериментально перевірено ефективність змісту, форм і методів формування інформаційної культури майбутніх бакалаврів з філології у процесі вивчення дисциплін зазначеного циклу. Підготовлено навчально-методичний супровід формування інформаційної культури цих бакалаврів у процесі вивчення дисциплін інформаційно-комп'ютерного циклу.

• Глушак Оксана Михайлівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"