Досліджено проблеми формування основ педагогічної майстерності як складової професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Уточнено сутність, зміст і структуру педагогічної майстерності таких учителів. Визначено критерії, показники та рівні її сформованості. Визначено основні положення концепції дослідження, які розкривають її сутність і сприяють реалізації провідної ідеї. Обгрунтовано систему та структурно-функціональну модель формування основ педагогічної майстерності майбутніх учителів початкових класів. Результати, одержані в процесі експериментальної перевірки педагогічної системи формування основ педагогічної майстерності майбутніх учителів початкових класів, свідчать про її ефективність та доцільність упровадження в навчальний процес ВНЗ.

• Теличко Наталія Вікторівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"