Розглянуто філософське та наукове визначення поняття "система". Розкрито сутність і зміст системної методології. Описано основні елементи системи освіти. Висвітлено сучасну систему вищої освіти України. Обгрунтовано закономірності, принципи та технологію педагогічного процесу. Викладено основи системного мислення в сучасній педагогіці. Охарактеризовано системний підхід до організації навчання та науково-дослідної роботи у вищій школі.

• Шабанова Юлія Олександрівна (філософські науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"