З'ясовано значення інформації та знань у інформаційному суспільстві, економіці та суспільстві знань. Розкрито сутність понять "інформаційне суспільство", "суспільство знань", "людський капітал". Зосереджено увагу на проблемі економіки освіти й основних характеристиках людського капіталу навчального закладу. Інвестиції у людський капітал навчального закладу розглянуто як довгостроковий економічний ресурс, прибутковість якого зростає у результаті здійснення інвестицій протягом певного періоду часу (накопичення знань, навичок, досвіду, запас здоров’я тощо), що фінансуються з різних джерел.

Выяснены значения информации и знаний в информационном обществе, экономике и обществе знаний. Раскрыта сущность понятий "информационное общество","общество знаний", "человеческий капитал". Внимание сосредоточено на проблеме экономики образования и основных характеристиках человеческого капитала учебного заведения. Инвестиции в человеческий капитал учебного заведения рассмотрены как долгосрочный экономический ресурс, доходность которого возрастает в результате осуществления инвестиций в течение определенного периода времени (накопление знаний, навыков, опыта, запас здоровья и т. п.), которые финансируются из разных источников.

In this paper human capital is seen as a long-term resource of knowledge-based economy, the yield of which increases as a result of investment. Particular attention is paid to economic problems of education and major human capital characteristics of educational establishment.

• Костюкова Олена Миколаївна (історичні науки)
• Костюкова Ольга Валеріївна (економічні науки)
• Костюкова Олена Андріївна (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"