Розкрито загальні методи проектної педагогіки, надано конкретні рекомендації щодо використання цього методу в практиці румунських дошкільних закладів. Розглянуто особливості цього методу планування та впровадження проектів у практику, одна частина яких стосується підготовчої роботи, а інша – практичної діяльності педагога з дітьми.

Раскрыты общие методы проектной педагогики, даны конкретные рекомендации по использованию этого метода в практике румынских дошкольных учреждений. Рассмотрены особенности этого метода планирования и внедрения проектов на практике, одна часть которых касается подготовительной работы, а другая – практической деятельности педагога с детьми.

The present study undertakes to compile in a consolidated structure the fundamental methodological features of the project pedagogy, as well as to give references and practical suggestions for the application of the method in the Romanian nursery schools. As a first step of this train of thoughts are presented the characteristics of the project. According to the design and the practical steps of the correctly sorted projecting, we identify those nodes that influence the effectiveness of the implementation.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"