Наведено тлумачення поняття кроскультури. Визначено сутність кроскультурного аспекту в освіті. Проаналізовано причини його появи в освітньому процесі. З’ясовано методологічне підгрунтя кроскультурного підходу, що сформувалося в руслі культурологічної компаративістики, специфічною особливістю якої є зіставне вивчення культур. Стверджено, що іншомовна освіта, заохочуючи до пізнання культури і традицій інших народів, поліпшує процес оволодіння знаннями в різних галузях, адже лише завдяки діалогу можливе зіставлення культурного досвіду.

Разъяснено понятие кросскультуры. Определена суть кросскультурного аспекта в образовании. Проанализированы причины его появления в образовательном процессе. Установлены методологические основы кросскультурного подхода, которые сформировались в русле культурологической компаративистики, специфической особенностью которой является сравнительное изучение культур. Подтверждено, что иноязычное образование, поощряя познание культуры и традиций других народов, улучшает процесс овладения знаниями в разных областях, ведь только благодаря диалогу возможно сравнение культурного опыта.

Explained the concept krosskultury . Defined the essence of cross-cultural perspective in education. Analyzed its causes in the educational process . Established methodological foundations of cross-cultural approach that emerged in the mainstream of cultural urological comparative -specific feature is the comparative study of cultures. Confirmed that foreign language education, encouraging knowledge of culture and traditions of other nations , improves the acquisition of knowledge in various fields , it is only through dialogue can compare the cultural experience.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Пальчикова Олександра Олександрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"