Вивчення становлення системи військової освіти. Розглянуто теоретико-методологічні засади проектування навчальних планів підготовки фахівця. Охарактеризовано ідентифікаційну функцію мови. Проаналізовано історико-культурологічний вимір національної ідентичності. Приділено увагу релігійному компоненту військової освіти. Висвітлено інформаційні аспекти розбудови суспільства знань. З'ясовано специфіку громадянського та патріотичного виховання в системі військової освіти розвинених держав. Досліджено педагогічну спадщину В. О. Сухомлинського та умови формування толерантності в учасників педагогічного процесу. Обгрунтовано громадянську соціалізацію та патріотичне виховання в системі шкілької освіти. Визначено соціокультурні передумови модернізації системи підготовки зазначеного фахівця. Розглянуто основні наслідки соціокультурної глобалізації.

• Фінін Георгій Іванович (філософські науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"