Наведено дані про доцільність використання інтерактивної технології "мозкового штурму" на практичних заняттях із внутрішньої медицини в контексті міждисциплінарної інтеграції. Доведено ефективність цього методу в засвоєнні теми "Вторинна артеріальна гіпертензія" студентами п'ятого курсу. Використання новітніх технологій у навчальному процесі призводить до одержання більш високого рівня знань з теми, що вивчається.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Кириченко Наталія Миколаївна (медичні науки)
• Кириченко Наталія Михайлівна (філологічні науки)
• Панько Ольга Михайлівна (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"