Розглянуто функції виховання здорового способу життя в студентів засобами фізичної культури: діагностична, виховна, розвивальна. Встановлено, що для виховання потреби здорового способу життя необхідно розробити механізм формування знань та умінь студентів. Виділено підходи, які слід використовувати в цьому механізмі.

Рассмотрено функции воспитания здорового образа жизни у студентов средствами физической культуры: диагностическая, воспитательная, развивающая. Установлено, что для воспитания потребности здорового образа жизни необходимо разработать механизм формирования знаний и умений студентов. Выделены подходы, которые следует использовать в этом механизме.

• Дудорова Людмила Юріївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"