Викладено теоретичні основи розвитку професійної майстерності педагогічних кадрів у системі підвищення кваліфікації в Англії та Україні. Розкрито сутність основних понять з проблеми дослідження, обгрунтовано організаційно-педагогічні особливості сучасних моделей навчання у системі підвищення кваліфікації педагогічних кадрів. На грунті діахронічного аналізу розвитку професійної майстерності педагогічних кадрів в Англії та в Україні висвітлено перспективи творчого використання досвіду Англії в системі післядипломної педагогічної освіти України.

• Старостіна Олександра В'ячеславівна (технічні науки)
• Старостіна Оксана Володимирівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"