Розкрито доцільність використання елементів та форм концептуального аналізу в процесі формування лексичних умінь та навичок старшокласників.

Раскрыта целесообразность использования элементов и форм концептуального анализа в процессе формирования лексических умений и навыков старшеклассников.

Disclosed expediency of use elements and forms of conceptual analysis in the process of lexical skills high school students.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"