Зазначено, що теоретико-ігровий аналіз впливу переговорної сили у взаємодії "викладач - ВНЗ" свідчить, що за умов сучасної України система освіти буде деградувати, якщо раціональним вибором для викладача буде вибір стратегії діяльності "імітувати". Показано, що формальні критерії оцінки роботи викладача, які можуть бути застосовані з боку ВНЗ, не можуть призвести до зміни вибору стратегії викладача. Описано механізми створення нових суспільних інститутів, які спонукають до вибору як викладачем, так і ВНЗ стратегії "працювати" в якості свого раціонального вибору.

• Шиян Анатолій Антонович (фізико-математичні науки)
• Злепко Сергій Макарович (медичні науки)
• Корнієнко Валерій Олександрович (політичні науки)
• Корнієнко Володимир Олександрович (сільськогосподарські науки)
• Корнієнко Валерій Олексійович (юридичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"