Розглянуто сутність та значення застосування навчальної технології портфоліо у викладанні риторики у технічному університеті; представлено можливу структуру риторичного портфоліо студента та деякі педагогічні умови застосування цієї технології в навчальному процесі.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Залюбівська Оксана Броніславівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"