Розглянуто проблеми інтеграції фахових та естетичних знань у професійній підготовці майбутніх учителів, розкрито переваги інтеграції мистецтв на основі спільності художнього образу.

Рассмотрена проблема интеграции специальных и эстетических знаний в процессе вузовской подготовки будущих педагогов, раскрыто преимущество интеграции искусств на основе общности художественного образа.

The article highlights the problem of integration of special and aesthetic skills in the process of university (college) training of future teachers. It points out the advantages of arts integration on the basis of the common artistic image.

• Радкіна Валентина Федорівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"