Розглянуто зовнішні фактори, які впливають на формування громадянського самовизначення учнів професійно-технічних навчальних закладів. Розкрито роль соціального фактора, виховання та активної діяльності в даному процесі. Єдність та злагодженість дії цих факторів забезпечують розвиток у підростаючої особистості громадянських якостей та формування громадянського самовизначення.

Рассмотрены основные внешние факторы, которые воздействуют на формирование гражданского самоопределения учащихся профессионально-технических учебных заведений. Раскрыта роль социального фактора, воспитания и активной деятельности в данном процессе. Комплексное взаимодействие этих факторов обеспечивает развитие у подрастающей личности гражданских качеств и формирование гражданского самоопределения.

The article singles out the main external factors which influence the process of self-identification of vocational school students. The author highlights the role of social factor, upbringing and activity in this process. The complex interaction of the above-mentioned factors provides the development of youthТs civic qualities and civic self- identification formation.

• Сахневич Ірина Дем'янівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"