Розглянуто питання розвитку професійної технічної освіти як частини стратегії створення загальної національної освітньої системи в Польщі часів Другої Речі Посполитої (1918 - 1939 рр.) та її залежності від соціально-політичних та економічних змін у державі. Визначено основні структурні елементи, організаційні та програмні принципи системи професійної освіти країни в період міжвоєнного двадцятиліття.

Рассмотрены вопросы развития профессионального технического образования как части стратегии создания общей национальной образовательной системы в Польше времен Второй Речи Посполитой (1918 - 1939 гг.) и ее зависимость от социально-политических и экономических изменений в стране. Определены основные структурные элементы, организационные и программные принципы системы профессионального образования страны в период межвоенного двадцатилетия.

The article is devoted to the matters of vocational technical education development as a constituent part of general national educational strategy in the Second Polish Republic (1918 - 1939) and its dependence on social, economical and political changes in the country. Besides the main structural elements, organizational and program principles of the Polish system of vocational technical education of the period between two World Wars were determined.

• Громов Євген Володимирович (1972–) (педагогічні науки)
• Громов Євген Володимирович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"