Розглянуто особливості освітньо-наукового простору за доби глобалізму; зроблено висновок про те, що Болонський процес є механізмом конструювання європейської ідентичності. Як соціальна інституція освіта повинна формувати духовно-інтелектуальний потенціал нації-держави, сприяти консолідації суспільства. Обгрунтовано необхідність розробки національної освітньої системи з метою створення сприятливих умов самоорганізації національної ідентичності в української молоді.

Рассмотрены особенности образовательно-научного пространства в условиях глобализации; сделан вывод о том, что Болонский процесс является механизмом конструирования европейской идентичности. Как социальный институт образование должно формировать духовно-интеллектуальный потециал нации-государства, содействовать консолидации общества. Обоснована необходимость разработки национальной образовательной системы с целью создания благоприятных условий самоорганизации национальной идентичности украинской молодежи.

The article deals with the peculiarities of scientific-educational sphere in conditions of globalization. We came to the conclusion that Bolonia process is a mechanism of construction of the European identity. As social institution education must form moral and intellectual potential of the nation and promote consolidation of the society. The article substantiates the necessity of establishing of the national educational system with the purpose of creation of propitious conditions for selforganisation of the identity of Ukrainian young people.

• Козловець Микола Адамович (філософські науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"