Розкрито перспективи формування мовленнєво-мовної компетенції молодших школярів, з'ясовано зміст та структуру, теоретично обгрунтовано зв'язок між ними. Ефективно застосовано інтегрований підход, а також комплексний аналіз тексту в розвитку мовленнєво-мовної компетенції молодших школярів на прикладі фонетичного матеріалу.

Раскрыты перспективы формирования языково-речевой компетенции младших школьников, выяснено содержание и структура каждой из них, теоретически обоснована связь между ними. Рассказано об эффективности использования интегрированного подхода, а также комплексного анализа текста в процессе развития языково-речевой компетенции младших школьников на примере изучения фонетического материала.

The article deals with perspectives of forming the speech and linguistic competence of pupils at elementary school. The author presents the essence and the structure of each, theoretically substantiates the connection between them. Also the effectiveness of using integrated and complex analysis of the text approach development of speech and linguistic competence, for example, during learning of phonetics is highlighted.

• Стельмашук Жанна Григорівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"