Розглянуто актуальні питання реалізації інноваційних освітніх технологій у викладанні англійської мови студентам фармацевтичних спеціальностей. Результати реалізації низки інноваційних технологій свідчать про зміну рівня мотивації та сприяють розвитку позитивної динаміки пізнавального процесу.

Рассмотрены актуальные вопросы реализации инновационных образовательных технологий в преподавании английского языка для студентов фармакологических специальностей. Представлены результаты реализации ряда инновационных технологий (мультимедиа, дебаты и пр.), которые позволяют сделать заключение об изменении уровня мотивации, что находит свое отражение в развитии позитивной динамики познавательного процесса.

The paper seeks to provide a comprehensive analysis of implementing innovative English teaching techniques in pharmacology students training. The results of implementing innovative English teaching techniques (multimedia, debates etc.) indicate the motivation level change which enables positive dynamic development of educational process.

• Процюк Ірина Євгенівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"