Проаналізовано дію мистецтва як психоемоційного чинника впливу на особистість дитини. Визначено особливості музично-театральної діяльності молодших школярів у процесі формування та розвитку художньо-творчого потенціалу. Наведено методичні рекомендації щодо постановки дитячої опери на базі загальноосвітньої школи.

Проанализировано действие искусства как психоэмоционального фактора влияния на личность ребенка. Определены особенности музыкально-театральной деятельности младших школьников в процессе формирования и развития художественно-творческого потенциала. Приведены методические рекомендации по организации детской оперы на базе общеобразовательной школы.

In the article was analyses an action of arts on the childs state of mind, defined peculiarits of musical and theatrical activity in a process of forming art-creative potential of young school-children, methodical recommendations towards organization of kid's opera on the basis of general educational school are presented here.

• Назаренко Інна Миколаївна (економічні науки)
• Назаренко Ігор Миколайович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"