Проаналізовано чинники, що сприяють процесу естетичного виховання учнів початкових класів. Досліджено цілеспрямовані виховні впливи та нецілеспрямовані дії середовища, які взаємодіють зі внутрішніми особливостями дитини, з метою вирішення проблеми формування її естетичного світосприймання. Розкрито процес сприймання творів мистецтва, що впливає на розвиток особистості.

Проанализированы факторы, способствующие процессу эстетического воспитания школьников. Исследованы целенаправленное воспитательное влияние и нецеленаправленные действия среды, которые взаимодействуют с внутренними особенностями ребенка, с целью решения проблемы формирования его эстетического мировосприятия. Раскрыт процесс восприятия произведений искусства, влияющий на развитие личности.

In the article the factors that influence the processes of aesthetic education of junior pupils are analysed. Direct educational influence and influence which cooperate with inner peculiarities of the problem of child's world perception are investigated. The process of creation of arts perception which influences the development of personality is also described.

• Шмельова Тетяна Всеволодівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"