Проаналізовано перші шкільні підручники з геометрії Західної України. Виявлено особливості структурування змісту розділу стереометрії "Геометричні тіла". Виділено актуальні методичні надбання, ідеї та підходи до вивчення геометричних тіл, такі, як науковий підхід, диференційованість, розвиток логічного мислення, самостійність у навчанні.

Проанализированы первые школьные учебники по геометрии Западной Украины. Выявлены особенности структуры содержания раздела стереометрии "Геометрические тела". Выделены актуальные методические идеи и подходы, такие, как научный подход, дифференциация, развитие логического мышления, умение самостоятельно учиться.

The article focuses on the analysis of the first geometry textbooks in schools of Western Ukraine. It also separates the main features of the structure of the "Geometric Solids" section contents, and notes progressive ideas, which can be used in modern school. Methodical ideas and approaches, such as the scientific approach, differentiation, development of logic thinking are allocated actual for today, abilities to study independently.

• Сверчевська Ірина Анатоліївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"