Розглянуто сутнісні характеристики понять "педагогічна майстерність" та "професійна компетентність", проаналізовано психолого-педагогічну літературу щодо їх визначення. Виділено базові компоненти у структурі педагогічної майстерності викладача іноземної мови. Визначено основні напрями вдосконалення професійної майстерності викладача-мовника у ВНЗ.

Рассмотрены основные характеристики понятия "педагогическое мастерство" и "профессиональная компетентность", проанализирована психолого-педагогическая литература относительно определения этих понятий. Выделены базовые компоненты в структуре педагогического мастерства преподавателя иностранного языка ВУЗ. Определены основные направления усовершенствования его профессионального мастерства.

The main characteristics of pedagogical mastery and professional competence are considered in the article, the psychological-pedagogic literature about the definitions of these notions is analysed. Basic components of the pedagogical mastery structureof a higher educational establishment foreign languages teacher are singled out. The main approaches of the improvement of his professional skills are determined.

• Довгань Лариса Іванівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"