Розглянуто проблеми формування соціокультурної компетенції учнів профільної школи. Запропоновано інтерактивні методи навчання як ефективний спосіб оволодіння професійно значущими соціокультурними знаннями або розвитку навичок і вмінь ведення бесід у діалозі культур.

Рассмотрены проблемы формирования социокультурной компетенции учащихся профильной школы. Предложены интерактивные методы обучения как эффективный способ овладения профессионально значимыми социокультурными знаниями или развития навыков и умений ведения беседы в диалоге культур.

The article deals with the problems of sociocultural development of senior learners. The authors suggest interactive techniques as a means of acquiring professionally important sociocultural knowledge and forming skills and habits necessary for intercultural communication.

• Калініна Лідія В'ячеславівна (філологічні науки)
• Калініна Лариса Вадимівна (філологічні науки)
• Калінін Вадим Олександрович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"