З'ясовано важливу роль і шляхи формування в учнів соціокультурної компетенції (СКК) у процесі вивчення іноземної мови. Доведено, що СКК учня можна сформувати лише за умови професійної компетентності вчителя.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"